大三學長姐倡議示範

　　這堂公共新聞學不僅是教授學生們理論與精神，更是要求他們以身體力行的方式實踐，隨著學期進入一半，各組的學弟妹也逐漸敲定議題主題，即將進入下一階段－倡議。

　　倡議的過程學生不僅要真正跨出那一步，與民互動，更重要的是將他們所觀察到的議題狀況透過傳單、海報的方式推廣給更多利害關係者所了解，進一步實踐公民參與的精神，然而這部分是困難的，因為在這個為了生計打拚，忙碌的社會文化中，人人往往不太願意為了聆聽陌生人的話語而停下腳步，因此，宇玲老師也在這堂課中設計了一個倡議示範－由去年完成此課程，也在倡議階段遭逢許多挫折的學長姐們，親自傳授這些經驗，希望學弟妹能夠不要重蹈覆轍，並且更順利地完成倡議！


日前（4/16）大三的學長姐們來到二甲的課堂上，透過演出情境劇與狀況劇的形式，讓二甲的學弟妹們能更融入情境中：

希望透過這一系列的經驗分享，學弟妹能從中獲得啟發，把阻力當成助力，即使碰到挫折、被拒絕了也有辦法扭轉劣勢，完成他們的倡議目的！